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昨天,就读于朝阳外国语学校的萧尧在妈妈的陪同下,来到和平街一中熟悉考场,由于高二的时候萧尧的颈椎受到伤害,至今低头超过半小时就开始难受。为此,和平街一中考场特地将他安排在考场的最后一排,并在他的考桌上放置了一个类似于画架的架子,以便于他考试时不用低头答题,可以平视试卷。无独有偶,离和平街一中考点不远的中医附中也有一考生颈椎受伤,考场允许该考生考试期间自带一颈部钢箍,并可以将考试桌加高两层。

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王馨(北京):我的成绩还可以,原本打算报考香港中文大学,后来又改主意了。因为去年我表姐参加了港校的面试,她成绩非常好,可是还是被刷了下来,原因在她自己。她属于读死书读得特别好的那种,书本上的东西,你问什么她95都会,可是书本外的好多就不行了。我们比较类似,我也知道这样不太好,可每次遥遥领先的考试成绩又让我很得意,狠不下心来去关注书本外的东西。这样是不可能考上港校的。但是我想在内地考个重点不成问题。我准备先考上一所好大学,素质类的东西到大学再好好补吧──还有4年时间呢,我可以好好完善自己,那时再报考香港中文大学的研究生。

古人说“开卷有益”,这是绝对真理。古人还说“敬惜字纸”,在他们眼里,凡有文字的纸张,都应珍惜。据说,仓颉造字时,天地鬼神都为之呼喊哭泣,说明文字所具有的强大震撼力量,这种神话,当然未必可信,但反映了人们在印刷物不普及时代的文化崇拜和惜物心态。

而如何让学生喜欢运动,乐于健身?上海市一师附小已坚持20多年“愉快教育”,该校每天中午的素质操就将番茄、木瓜、奇异果等水果融入其中,学生们边喊边动、兴趣盎然;课间,学校还把带有民间风俗的弄堂游戏引入校园,让学生在健体的同时健智、健心。

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据高考成绩文史类、理工类的排位数据显示,在文史类方面,429分~516分同分考生最多,在此分数段之间全省每1分的同分考生徘徊在400名之间;在理工类方面,454分~511分同分考生最多,在此分数段之间全省每1分的同分考生徘徊在600名之间。而且在这分数段附近,先后出现了几个同分的高峰值。这组数据给考生暗示了一个潜在的信息:某个分数段越集中,某一分在全省出现的同分考生越多,在填报志愿时,这个分数段考生所填报志愿的院校和专业也就更容易扎堆。

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但是,现行的语文教学,为了培养学生的自学能力,一般都增加了课前预习的环节,诸如作者生平以及一些词语的解释等,大都作为预习内容布置给学生。学生通过查阅资料、合作互助和凭借工具书,这些问题基本都能在课前自行解决。这就完全改变了过去那种教师唱独角戏、学生做听众的局面,既可使学生的能力得到提高,又可避免教师在讲授新课时,占用更多的时间去不厌其详地介绍作者,从而集中更多的课堂教学时间,去培养和提高学生的阅读能力、分析能力、概括能力、想像能力、表达能力等多种能力。

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